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中小学电教

《中小学电教》是教育学领域的专业学术期刊,致力于刊发高质量的研究论文与学术成果,为相关领域的研究者提供学术交流平台。

中小学电教封面
01

这是什么期刊

载体类型学术期刊
学科门类人文与社会科学
一级学科教育学
学科代码GB/T 13745-710
地区与语言中国 · 中文
ISSN1671-7503
CN 编号22-1044/G4
影响因子0.0
国内等级省级
曾用名、简称或别名中小学电教
出版周期半月刊
主办/出版单位主管:吉林省教育厅 ,主办:吉林教育杂志社
02

分类与收录

期刊层级

普刊

收录平台

知网

国际检索体系

暂无可靠信息

国内上网平台、国内期刊级别和国际检索体系是三个独立维度。国内出版的期刊也可能进入国际检索体系。

03

主要收什么内容

研究方向

教育信息化;教育技术变革;创新应用实践;课程改革;教育管理;技术与应用;探索与实践;课堂教学

栏目/板块

研究论文;综述;案例报告

详细收录要求

送审时支付1280元/1篇审稿费(甘肃贵州+500),不通过会退,通过后不安排不退,安排的抵扣版面设计费;付款时自带知网15%和知网AI30%查重报告;收录范围:只收中小学各学科结合信息技术方向的文章,主要栏目:教育信息化、教育技术变革、创新应用实践、课程改革、教育管理;字符要求:超过字符区间,修改后再送审,只能自己修改字符

特殊要求

现状意义、价值类的文章容易退稿;提出问题、解决问题、 总结、教学过程的文章过稿率高一些;不收幼儿的文章,不收中高职、高教文章;不收思政、党建的文章;编辑部会对文章题目和内容进行修改,小改动不会通知作者

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