学术期刊教育学用户提供

科教导刊

《科教导刊》是教育学领域的学术期刊,致力于刊发高质量的研究成果与学术论文,为相关领域的学者提供学术交流与成果展示平台。

科教导刊封面
01

这是什么期刊

载体类型学术期刊
学科门类人文与社会科学
一级学科教育学
学科代码GB/T 13745-710
地区与语言中国 · 中文
ISSN2097-1621
CN 编号42-9001/N
影响因子暂无可靠信息
国内等级省级
曾用名、简称或别名科教导刊
出版周期旬刊
主办/出版单位主管:长江出版传媒股份有限公司 ,主办:湖北长江教育报刊传媒集团有限公司
02

分类与收录

期刊层级

普刊

收录平台

万方

国际检索体系

暂无可靠信息

国内上网平台、国内期刊级别和国际检索体系是三个独立维度。国内出版的期刊也可能进入国际检索体系。

03

主要收什么内容

研究方向

理论研究;实践探索;案例分析;综述评论

栏目/板块

研究论文;综述;案例报告

详细收录要求

送审时自带知网或万方15%和知网或万方AI15%查重报告;付款时必须提供著作权协议(协议必须彩打,编辑部的章必须是红色;收录范围:科教前沿、教育观点、科技创新、学科探索、课程教学、电化教育、教育心理、信息技术、调研课题;字符要求:摘要200-300字符;可以先审核,审核通过再告诉添加或删减多少字符。超字符不多的,编辑部会直接删减不通知,差字符的需自己添加

特殊要求

不收涉及国内外领导人、历史战争、民族宗教、重大选题、论述宏观马克思主义、军事方面,政治、宪法、医学、红色文化的文章;3版最多3个作者,多一版多一个作者;不收思政、党建文章;编辑部会对文章题目和内容进行修改,小改动不会通知作者

04投稿相关信息05动态更新06用户投稿经历07来源与信息评级

登录会员可查看审稿、出刊、检索、版面费、来源评级、近期动态与真实投稿经历。